Prezada(o) Professora(or), A história da universidade pública ensina: direitos não são concessões, são conquistas de quem se organiza. O isolamento docente só serve a quem deseja o sucateamento da nossa carreira. Acreditamos que um(a) professor(a) não sindicalizado(a) vive uma contradição pedagógica. Se ensinamos a criticidade e a transformação social, não podemos abrir mão desta ferramenta real de resistência: a organização coletiva. >> Leia também: Novo … Continuar lendo Ser professor e não ser sindicalizado é uma contradição pedagógica